Dourados
11/05/2012 15h13 - Atualizado em 11/05/2012 15h13
Evento neste sábado, no Ceud, discute novo marco conceitual
A comunidade Bahá´í de Dourados convida para evento neste sábado, às 17h, no CEUD (Unidade 1) da UFGD, Sala 503, Vila Progresso, sobre o Processo de educação bahá'í - um novo marco conceitual. Haverá uma apresentação inicial de cerca 30 minutos, seguida por perguntas e debate informal.
Há várias décadas estes conceitos estão sendo aplicados em milhares de comunidades locais no mundo, com grandes avanços e sucesso no empoderamento dos atores sociais e no desenvolvimento de atividades socioeconômicas, a partir de uma postura moral e ética de serviço à sociedade, como refletido no texto abaixo.
Processo Educacional Bahá’í - Um novo Marco Conceitual
O processo de educação bahá’í visa a transformação do caráter humano, canalizando as energias dos indivíduos para o serviço abnegado à humanidade. Concentra sua atenção no desenvolvimento das capacidades morais, éticas e espirituais de crianças, pré-jovens, jovens e adultos, como fundamentos à felicidade humana, permitindo desenvolver um elevado espírito de cooperação e serviço à sociedade, na busca constante da sua transformação para atingir uma cidadania plena.
Ao mesmo tempo, esta proposta visa oferecer aos educadores a visão e os instrumentos para integrar as capacidades intelectuais, emocionais, sociais, éticas e espirituais como forma de conduzir o ensino/aprendizagem, ampliando as possibilidades inerentes de resgatar os valores humanos e a auto-estima dos educandos durante os processos pedagógicos. Transmitem-se o amor às artes, o respeito profundo pela ciência, visando desenvolver amor à humanidade em toda sua diversidade e o amor de ambos conhecimentos: material e espiritual.
Este amplo programa empenha-se em criar nas pessoas uma estrutura moral que motivará suas decisões e guiará suas ações à medida que amadurecem como jovens adultos membros ativos da sociedade. Com esta finalidade, os materiais didáticos procuram conferir conceitos morais essenciais e construir determinadas atitudes necessárias para se viver uma vida frutífera e recompensadora.
Uma sequência de cursos e atividades práticas desenvolve a competência em lidar com toda faixa etária em diversas atividades de serviço à comunidade. Crianças, jovens e adultos identificam suas áreas de interesse, ou seus caminhos de serviço e poderão acompanhá-las ao longo da sua vida.
Alguns dos objetivos específicos são:
Desenvolver a habilidade de cultivar atitudes de apreço à diversidade como práticas de inclusão social, uma vez que a ação tem origem nas atitudes e estas devem ser educadas.
Melhorar o poder de comunicação e expressão das idéias.
Desenvolver a habilidade de tomar decisões baseadas em princípios de escolhas morais.
Estimular o desejo de buscar a excelência em suas realizações pessoais e na comunidade.
Desenvolver laços de amizade e atingir uma unidade cada vez maior. Em nível mundial, os resultados desta proposta educativa, que está sendo promovida em milhares de localidades há décadas, demonstram seu potencial para proporcionar grandes transformações na vida das pessoas envolvidas no processo, tanto no empoderamento dos educadores, quanto dos educandos, com benefícios diretos para suas comunidades e seu desenvolvimento.